Latihan Soal Uji Kompetensi Pancasila Kelas 12 SMA Halaman 101-106

Latihan Soal Uji Kompetensi Pendidikan Pancasila Kelas 12 SMA

Latihan soal Uji Kompetensi Pendidikan Pancasila kelas 12 SMA halaman 101–106 Kurikulum Merdeka disajikan lengkap dengan kunci jawaban sebagai bahan belajar mandiri siswa. Materi ini dirancang untuk menguji pemahaman nilai-nilai Pancasila, UUD 1945, serta Hak Asasi Manusia melalui soal pilihan ganda dan analisis kasus nyata. Tujuan dari latihan ini adalah untuk melatih sikap kritis, toleran, dan bertanggung jawab sebagai warga negara dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara.

Berikut ini adalah latihan soal Uji Kompetensi Pendidikan Pancasila kelas 12 SMA halaman 101–106 Kurikulum Merdeka, dilengkapi kunci jawaban:

Soal Pilihan Banyak

Pilihlah jawaban yang paling tepat!

1. Makna sila Ketuhanan Yang Maha Esa dalam pelaksanaan keyakinan bagi tiap penduduk sebagai implementasi hak pada Pasal 29 ayat (2) UUD NRI Tahun 1945, yakni ….
2. A. Setiap orang yang hidup di Indonesia boleh berkeyakinan apa saja
3. B. Setiap orang yang tinggal di Indonesia dilindungi dalam berkeyakinan apa saja
4. C. Setiap warga negara dilindungi untuk beragama dan berkeyakinan terhadap Tuhan YME
5. D. Setiap orang yang tinggal di Indonesia dilindungi untuk beragama dan berkeyakinan terhadap Tuhan YME

6. E. Setiap orang boleh beragama dan berkeyakinan terhadap Tuhan YME
   Jawaban: D

7. Makna sila Kemanusiaan yang Adil dan Beradab dalam perlakuan terhadap warga negara di dalam mengeluarkan pendapat berdasarkan Pasal 28 UUD NRI Tahun 1945, yakni ….

8. A. Siapa saja yang tinggal di Indonesia dapat mengeluarkan pendapat sesuai prosedur yang benar
9. B. Setiap orang yang memiliki domisili di Indonesia dapat mengeluarkan pendapat sesuai prosedur yang berlaku
10. C. Warga negara dapat menyampaikan pendapatnya di mana dan kapan pun untuk mengubah kebijakan dengan prosedur yang benar
11. D. Warga negara hanya boleh mengeluarkan pendapatnya di mana dan kapan pun jika sesuai dengan prosedur musyawarah

12. E. Warga negara dapat mengungkapkan seluruh pendapatnya sesuai paradigma ilmiah berpikirnya
    Jawaban: C

13. Makna sila Persatuan Indonesia dalam pelaksanaan pertahanan dan keamanan bangsa sebagai implementasi Pasal 27 ayat (3) dan Pasal 30 UUD NRI Tahun 1945, yakni ….

14. A. Negara dapat melakukan apa saja jika negara dalam keadaan genting terhadap bangsa Indonesia
15. B. Negara dapat melakukan tindakan represif untuk ketertiban jika negara dalam keadaan genting
16. C. Negara dapat menertibkan siapa pun dengan alasan dan keadaan apa pun
17. D. Negara akan menjalin kerja sama dengan luar negeri untuk keamanan dalam negeri jika keadaan genting

18. E. Negara melindungi warga negara Indonesia sepanjang masih berada di tanah air
    Jawaban: B

19. Makna sila Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan dalam pelaksanaan pengambilan keputusan di ruang publik sebagai implementasi HAM di Indonesia, yakni ….

20. A. Setiap usulan untuk legitimasi keinginan rakyat harus dikabulkan
21. B. Segala keputusan untuk kebijakan publik mengacu pada kepentingan kekuasaan yang mengatasnamakan rakyat
22. C. Segala kebijakan merupakan hasil kajian sosiologis, politis, dan hukum yang terjadi di masyarakat
23. D. Kebijakan diambil untuk terpenuhinya segala keinginan rakyat

24. E. Seluruh usulan kebijakan publik harus berdasarkan referendum rakyat
    Jawaban: C

25. Makna sila Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia dalam pelaksanaan standar hidup layak sebagai implementasi HAM di Indonesia, yakni ….

26. A. Setiap warga negara Indonesia berhak atas hidup layak berdasarkan standar kemampuan negara dan masyarakatnya
27. B. Setiap warga negara berhak untuk mendapatkan berbagai kemudahan dan hidup mapan sesuai janji pemerintah ketika kampanye
28. C. Setiap warga negara akan diberikan fasilitas dan kemudahan tertentu jika menjadi warga yang baik
29. D. Negara akan melakukan operasi pasar apabila terjadi kecurangan oleh pedagang
30. E. Kelayakan ditentukan dengan standar pertumbuhan ekonomi hasil perbandingan dengan negara Asia Tenggara
    Jawaban: A

Soal Analisis Kasus

Untuk soal nomor 6 s.d. 11, analisislah gambar di samping.

1. Perda yang dilansir dalam gambar tersebut menurut kamu merupakan tindakan yang bertujuan untuk ….
2. A. Meninggikan derajat manusia dari makhluk lainnya
3. B. Manusia Indonesia berpendidikan
4. C. Manusia Indonesia beragama
5. D. Manusia Indonesia memiliki lembaga perkawinan

6. E. Manusia Indonesia dilarang mengumbar hawa nafsunya
   Jawaban: A

7. Dari klausul hukum yang disampaikan perda tersebut, kita dianggap melakukan pelanggaran HAM jika melakukan hal berikut ini, kecuali ….

8. A. Berpelukan di tempat umum yang mengundang prasangka buruk
9. B. Melakukan tindak amoral di taman
10. C. Melakukan tindakan pelecehan seksual baik sengaja maupun tidak
11. D. Melakukan tindakan yang dianggap oleh masyarakat amoral walaupun tidak ada yang terusik

12. E. Mengingatkan orang lain untuk tidak melakukan sesuai dengan klausul perda tersebut
    Jawaban: E

13. Menurut gambar, maksud dari klausul perda tersebut dengan kata “menimbulkan persangkaan….” mengindikasikan bahwa ….

14. A. Setiap orang boleh saling curiga jika terjadi penyimpangan
15. B. Setiap orang harus waspada terhadap segala bentuk penyimpangan
16. C. Setiap orang boleh berburuk sangka apabila ada masyarakat yang pergi ke taman, jalan, dan tempat umum
17. D. Masyarakat memiliki standar nilai asusila berdasarkan persepsi masing-masing

18. E. Perilaku yang menimbulkan kecurigaan atas standar nilai kesusilaan di masyarakat tidak boleh dilakukan
    Jawaban: E

19. Pernyataan berikut ini dapat dikategorikan asumsi terhadap isi perda pada gambar sebagai warga negara yang baik, yakni ….

20. A. Masyarakat Indonesia kini mengindikasikan berperilaku tidak bermoral
21. B. Banyaknya tindakan yang tidak terpuji di tempat-tempat umum
22. C. Langkah preventif untuk kepentingan perlindungan HAM
23. D. Agar tempat umum bersih dari perbuatan yang menyimpang

24. E. Memperlihatkan bahwa bangsa Indonesia bermoral baik
    Jawaban: C

25. Manakah asumsi pemerintah yang paling tepat ketika menetapkan perda pada gambar dalam upaya meningkatkan nilai martabat kemanusiaan ….

    • A. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan berdasarkan Ketuhanan YME menjadi tanggung jawab negara
    • B. Memperkenalkan kepada seluruh dunia tentang ajaran hak asasi manusia versi Indonesia
    • C. Negara hendak mengatur urusan pribadi seluruh bangsa Indonesia
    • D. Kekhawatiran terjadinya kejahatan seksual di tempat-tempat umum
    • E. Banyak terjadi kejahatan seksual yang terjadi di tempat-tempat umum
      Jawaban: A

26. Berikut ini merupakan argumentasi kamu untuk mendukung perda tersebut sebagai warga negara Indonesia yang berideologi Pancasila, yakni ….

    • A. Memahami dan melaksanakan isi perda karena itu kebijakan negara
    • B. Selama isi perda tersebut tidak mengganggu nilai-nilai pribadi saya, akan saya patuhi
    • C. Negara Indonesia berketuhanan YME, nilai kemanusiaan dipertanggungjawabkan pada Tuhan dan masyarakat
    • D. Pengambil kebijakan terlalu berlebihan dalam melindungi hak pribadi tiap orang
    • E. Perda tersebut wajar dibuat agar seluruh masyarakat belajar bagaimana berperilaku yang sebenarnya
      Jawaban: C

27. Pelanggaran HAM berat di antaranya ialah kejahatan terhadap kemanusiaan. Berikut ini salah satu contohnya ….

    • A. Pembunuhan massal terhadap sekelompok ras
    • B. Pembantaian kaum mayoritas terhadap kaum minoritas untuk menghilangkan turunan
    • C. Kebencian Nazi kepada kaum Yahudi
    • D. Menjegal seseorang yang berprestasi untuk tidak berkembang karier
    • E. Memberi label pada seseorang yang menyebabkan dia secara mental dan fisik tidak mampu melanjutkan kehidupan normalnya
      Jawaban: D

28. Berdasarkan berita di atas, kasus pelanggaran HAM intoleransi bertentangan dengan UUD NRI Tahun 1945, terutama Pasal ….

    • A. 28A
    • B. 28D ayat (1)
    • C. 28E ayat (1)
    • D. 28E ayat (2)
    • E. 28E ayat (3)
      Jawaban: C

29. Berdasarkan berita tersebut, kasus pelanggaran hak hidup, rasa aman dan perlindungan dari ancaman ketakutan, bertentangan dengan UUD NRI Tahun 1945, terutama Pasal ….

    • A. 28G ayat (1)
    • B. 28G ayat (2)
    • C. 28H ayat (1)
    • D. 28H ayat (2)
    • E. 28H ayat (3)
      Jawaban: A

30. Berdasarkan berita di atas, kasus pelanggaran properti tidak boleh diambil alih secara sewenang-wenang bertentangan dengan Pancasila, terutama Pasal ….

    • A. 28G ayat (2)
    • B. 28H ayat (1)
    • C. 28H ayat (2)
    • D. 28H ayat (3)
    • E. 28H ayat (4)
      Jawaban: E

31. Apabila dilansir dari berita, kaum muslim melakukan salat di lapangan Koramil. Menurut kamu sebagai warga yang mencintai kedamaian di Indonesia, hal tersebut dilakukan dengan maksud ….

    • A. Meminta perlindungan dari militer agar tidak dizalimi massa
    • B. Tidak ada prasangka buruk karena lapangan koramil dapat menampung umat yang akan salat
    • C. Massa pasti akan menyerang kaum muslim
    • D. Adanya ketidakpercayaan bahwa pelaksanaan salat Idulfitri akan berlangsung aman
    • E. Tempat militer ialah tempat yang paling disegani untuk didatangi oleh siapa pun
      Jawaban: E

32. Pemberitaan tersebut apabila dipahami sebagai sebuah pembelajaran, hal positif yang dapat diambil sebagai negara multikultural ialah ….

    • A. Saling menghormati antarkeyakinan yang berbeda
    • B. Saling menghormati bahwa Tuhan menciptakan manusia berkaum-kaum
    • C. Saling menghormati bahwa keberagaman merupakan kekayaan hati untuk menerima perbedaan
    • D. Saling menghormati antarpendiri negara yang menetapkan ideologi dan dijadikan pandangan hidup bangsa
    • E. Saling menghormati bahwa segala perilaku harus dipertanggungjawabkan kepada masyarakat dan kepada Tuhan YME
      Jawaban: B

33. Pemberitaan di atas apabila dipahami sebagai sebuah pembelajaran, hal positif yang dapat diambil sebagai negara berdasarkan Pancasila ialah ….

    • A. Saling menghormati antarkeyakinan yang berbeda
    • B. Saling menghormati bahwa Tuhan menciptakan manusia berkaum-kaum
    • C. Saling menghormati bahwa keberagaman merupakan kekayaan hati untuk menerima perbedaan
    • D. Saling menghormati antarpendiri negara yang menetapkan ideologi dan dijadikan pandangan hidup bangsa
    • E. Saling menghormati bahwa segala perilaku harus dipertanggungjawabkan kepada masyarakat dan kepada Tuhan YME
      Jawaban: C

34. Pemberitaan di atas apabila dipahami sebagai sebuah pembelajaran, hal positif yang dapat diambil sebagai negara yang melindungi hak warganya ialah ….

    • A. Saling menghormati antarmasyarakat dengan keyakinan yang berbeda
    • B. Saling menghormati bahwa Tuhan menciptakan manusia berkaum-kaum
    • C. Saling menghormati bahwa keberagaman merupakan kekayaan hati untuk menerima perbedaan
    • D. Saling menghormati antara pendiri negara yang menetapkan ideologi dan umat beragama
    • E. Menghormati karena segala perilaku harus dipertanggungjawabkan kepada masyarakat dan kepada Tuhan YME
      Jawaban: D

35. Berikut ini perilaku yang akan dilakukan pelajar sebagai warga negara yang cerdas ketika membaca pemberitaan di atas ….

    • A. Menganggap konflik tersebut wajar terjadi di daerah yang mayoritas salah satu agama
    • B. Mengonfirmasi berita agar tidak terpapar hoaks dan kebencian
    • C. Meyakinkan teman lain untuk mendukung salah satu pihak yang dianggap benar
    • D. Membiarkan saja karena peristiwa tersebut tidak terjadi di wilayah sendiri
    • E. Menyalahkan pemerintah yang lamban menangani
      Jawaban: B