PORTAL PATI– Peserta PPG Daljab Kemenag 2025 yang mengambil mata pelajaran SKI kini mengalihkan perhatiannya ke Test Akhir Modul (TAM).
Ujian akhir modul pedagogik (TAM) diadakan setelah 8 hari pembelajaran selesai, yaitu pada hari ke-9 atau ke-10.
Ujian ini terdiri dari 50 soal pilihan ganda (dengan 5 pilihan jawaban) yang memiliki batas waktu selama 75 menit. Keterbatasan waktu ini sering kali menjadi hambatan utama.
Untuk memastikan Anda tidak hanya memahami materi, tetapi juga mampu menjawab dengan cepat, kami telah menyediakan sumber utama.
Berikut adalah kumpulan soal dan jawaban lengkap TAM Modul Pedagogik SKI.
Pelajari, tingkatkan kecepatan Anda, dan pastikan seluruh materi dari 8 topik pembahasan sudah sepenuhnya Anda kuasai sebelum tiba waktunya ujian.
Soal dan Jawaban TAM Modul Pedagogik SKI PPG Daljab Kemenag 2025
Soal Nomor 1
Guru menerapkan langkah-langkah pembelajaran yang meliputi eksplorasi, penyelidikan, refleksi, dan penerapan saat mengajarkan sejarah peradaban Islam. Langkah-langkah yang digunakan guru sesuai dengan sintaks Deep Learning karena…
A. Tidak ada hubungan antara proses belajar dengan pengalaman yang dialami siswa.
B. Siswa hanya menerima pelajaran tanpa terlibat secara aktif.
C. Pembelajaran yang berfokus pada pemahaman mendalam serta pengembangan keterampilan berpikir kritis.
D. Guru hanya mempergunakan metode ceramah sebagai strategi utama.
E. Siswa hanya menghafal tanpa memperluas pemahaman konseptual.
Soal Nomor 2
Dalam pendidikan inklusif, diperlukan kerja sama dari berbagai pihak, seperti guru, orang tua, dan tenaga ahli lainnya, dalam menyusun program pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan setiap peserta didik. Guru perlu mampu menciptakan suasana yang nyaman, aman, dan mendukung sehingga setiap siswa merasa dihargai dan diterima. Apa makna kolaborasi dalam konteks pendidikan inklusif?
A. Kolaborasi antar guru dalam membagikan metode pengajaran yang efisien
B. Kolaborasi antara sekolah dan pemerintah dalam merancang kebijakan pendidikan
C. Kerja sama antara siswa dalam kelompok belajar guna mencapai tujuan akademik
D. Kerja sama antara guru, orang tua, dan tenaga profesional lainnya dalam mendukung perkembangan siswa secara menyeluruh
E. Kerja sama antara peserta didik yang memiliki disabilitas dan peserta didik tanpa disabilitas dalam kegiatan pembelajaran
Soal Nomor 3
Pendidikan inklusi juga menekankan pada pembentukan sikap positif terhadap keragaman di kalangan peserta didik. Dengan kegiatan belajar bersama, siswa dapat belajar untuk menghargai perbedaan, bekerja sama, serta meningkatkan rasa empati terhadap sesama. Hal ini penting dalam menciptakan masyarakat yang lebih inklusif dan adil. Apa dampak utama yang diharapkan dari pengembangan sikap positif terhadap keragaman dalam pendidikan inklusi?
A. Menghasilkan peserta didik yang mampu beradaptasi dengan kurikulum yang lebih ketat
B. Meningkatkan prestasi belajar siswa tanpa memperhatikan perbedaan individual mereka
C. Mempermudah proses pembelajaran sehingga lebih mudah dipahami oleh seluruh siswa
D. Membentuk individu yang mandiri dan percaya diri tanpa mempertimbangkan perbedaan antar individu
E. Menciptakan masyarakat yang lebih inklusif serta menghargai perbedaan dengan memanfaatkan empati dan kerja sama
Soal Nomor 4
Pendekatan refleksi dalam supervisi klinis mendorong supervisee untuk meninjau pengalaman mereka secara mendalam. Hal ini membantu mereka mengenali kelebihan dan kekurangan dalam praktik konseling, serta meningkatkan standar pelayanan. Mengapa refleksi menjadi elemen penting dalam supervisi klinis?
A. Karena refleksi hanya dilakukan sebagai bentuk penilaian terhadap keberhasilan pengawasan.
B. Karena refleksi mengurangi keharusan untuk menerima umpan balik dari atasan.
C. Karena refleksi memungkinkan supervisee untuk menyadari bidang pengembangan diri dan karier.
D. Karena refleksi bertujuan mengidentifikasi kelemahan tanpa mempertimbangkan kekuatan.
E. Karena refleksi menyebabkan supervisee sepenuhnya tergantung pada supervisor.
Soal Nomor 5
Seorang guru SKI menyusun aktivitas pembelajaran yang mendorong siswa untuk mengeksplorasi peristiwa Perang Badar dengan menggunakan simulasi peran serta merefleksikan nilai-nilai strategis dalam kehidupan sehari-hari. Pembelajaran berbasis skenario ini memenuhi ciri-ciri Deep Learning karena…
A. Guru hanya menyampaikan materi tanpa melibatkan siswa dalam diskusi.
B. Melibatkan penjelajahan, pemikiran mendalam, serta hubungan dengan kehidupan sebenarnya.
C. Pembelajaran hanya menekankan hasil akhir tanpa memperhatikan proses berpikir kritis.
D. Pengujian dilakukan tanpa tujuan pendidikan yang pasti.
E. Siswa hanya menghafal informasi sejarah tanpa memahami maknanya secara mendalam.
Untuk Soal dan Jawaban TAM Modul Pedagogik SKI PPG Daljab Kemenag 2025 versi lengkap, klik tautan di bawah ini:
Unduh Soal dan Jawaban TAM Modul Pedagogik SKI PPG Daljab Kemenag 2025
Semoga berhasil dan peroleh nilai terbaik dalam TAM!
***
