, DENPASAR– Mari kita belajar! Berikut ini kunci jawaban IPA Kelas 10 halaman 197 198 Kurikulum Merdeka, kegiatan siswa Ayo Berlatih: pengelompokan tanaman.
Kali ini kita akan membahas soal pada Bab 6 yang berjudul Keanekaragaman Makhluk Hidup, Interaksi, dan Peranannya di Alam pada kegiatan siswa Ayo Berlatih tentang pengelompokan tanaman di puncak gunung.
Kunci jawaban di bawah ini diharapkan bisa membantu siswa sebagai alternatif jawaban untuk menyelesaikan soal pada halaman 197 198 di buku siswa IPA Kelas 10 SMA/MA.
Berikut kunci jawaban dan pembahasan soal IPA Kelas 10 halaman 197 198 Kurikulum Merdeka sesuai dengan buku siswa IPA Kurikulum Merdeka edisi revisi tahun 2023.
(Update Kunci Jawaban)
Kunci Jawaban IPA Kelas 10 Kurikulum Merdeka Halaman 197 198
Ayo Berlatih
Setelah kalian belajar tentang klasifikasi makhluk hidup, ayo coba jawab pertanyaan-pertanyaan berikut.
1. Pada suatu hari, kalian pergi mendaki ke puncak gunung. Selama perjalanan, kalian menemukan beberapa tanaman, seperti lumut, paku, ilalang, pinus, dan cemara.
Jika kalian diminta mengelompokkan tanaman itu dengan menentukan ciri pemersatu yang kalian sukai, bagaimanakah hasil pengelompokan kalian? Apa yang menjadi dasar pengelompokan tersebut?
Jawaban:
Berdasarkan standar biologi dalam Kingdom Plantae, tanaman-tanaman tersebut dikelompokkan menjadi tiga divisi utama berdasarkan struktur tubuh, ada tidaknya jaringan pembuluh, dan cara berkembang biak:
1. Bryophyta (Tumbuhan Lumut)
Tanaman: Lumut
Ciri Utama: Merupakan tumbuhan tidak berpembuluh (non-vascular), belum memiliki akar, batang, dan daun sejati (tubuh berupa talus atau struktur sederhana). Berkembang biak dengan spora.
2. Pteridophyta (Tumbuhan Paku)
Tanaman: Paku
Ciri Utama: Tumbuhan berpembuluh (vaskular) yang memiliki akar, batang, dan daun sejati. Berkembang biak menggunakan spora dan tidak menghasilkan biji.
3. Spermatophyta (Tumbuhan Berbiji)
Kelompok ini terbagi lagi menjadi dua berdasarkan letak bakal bijinya:
Gymnospermae (Tumbuhan Berbiji Terbuka):
Tanaman: Pinus dan Cemara.
Ciri Utama: Bakal biji tidak tertutup oleh daun buah (karpel) dan biasanya memiliki alat reproduksi berupa strobilus (rujung).
Angiospermae (Tumbuhan Berbiji Tertutup):
Tanaman: Ilalang (Imperata cylindrica).
Ciri Utama: Memiliki bunga sejati dan bakal bijinya tertutup oleh daun buah. Ilalang secara spesifik termasuk dalam kelompok monokotil (suku rumput-rumputan/Poaceae).
2. Bacalah artikel tentang mikoriza pada tautan di samping, kemudian jawablah pertanyaan pertanyaannya!
a. Tentukan apakah pernyataan berikut benar atau salah!
Jawaban:
• Mikoriza merupakan simbiosis mutualisme antara fungi dengan akar tumbuhan. (benar)
• Semaian pinus tumbuh dengan baik saat dipindahkan jika ada mikoriza pada akarnya. (salah)
• Pada mikoriza, fungi yang mengolonisasi ke dalam, permukaan, dan di sekitar akar membantu dalam memperluas penyerapan unsur hara. (benar)
b. Seorang peneliti meneliti pertumbuhan bibit tanaman mangga dengan mengukur tinggi tanaman setiap hari.
Dalam penelitiannya, ia juga mengamati tinggi bibit mangga yang diberi mikoriza dan tanpa mikoriza.
i) Berdasarkan informasi tersebut, apakah variabel bebas dan terikatnya?
Jawaban:
Variabel bebas: pemberian mikoriza atau tidak
Variabel terikat: tinggi pohon mangga
ii) Susunlah hipotesis untuk percobaan tersebut!
Jawaban:
Hipotesis: pemberian mikoriza mempengaruhi tinggi pohon mangga
iii) Tentukan apakah pernyataan berikut benar atau salah?
Jawaban:
• Tujuan penelitian ini adalah ingin mengetahui efektivitas mikoriza dalam pertumbuhan bibit mangga. (benar)
• Hasil penelitian ini dapat digunakan sebagai salah satu cara meningkatkan pertumbuhan bibit tanaman mangga. (benar)
• Peneliti ingin membandingkan pertumbuhan bibit mangga di tempat kering dengan tempat lembab. (benar)
c. Menurutmu apakah mikoriza ini dapat digunakan di daerah pertanian? Jelaskan!
Jawaban:
Dapat, jika tanaman tersebut dapat bersimbiosis dengan mikoriza, karena mikoriza mampu memperluas penyerapan air dan unsur hara tanaman.
Demikian kunci jawaban IPA Kelas 10 Kurikulum Merdeka halaman 197 198, kegiatan siswa Ayo Berlatih: pengelompokan tanaman sesuai dengan Kurikulum Merdeka edisi revisi tahun 2023.
Disclaimer
Kunci jawaban diatas bersifat alternatif jawaban sehingga para siswa bisa memberikan eksplorasi jawaban lain.
Kunci jawaban soal diatas bisa saja berbeda sesuai dengan pemahaman tenaga pengajar atau murid. (*)
